歧视多动症儿童？
儿童注意力缺陷障碍（也称多动症）是学龄儿童的常见病、多发病，发病率高达 3%－5%。近年来，儿童多动症患者持续增加，且低龄化现象越来越突出已引起医学界的关注，其影响范围已从学校、家庭、社会多个层面深入，而受到歧视和攻击是多动症儿童遭遇的主要问题之一。
多动症儿童的歧视和攻击多数来自于同龄人及家人，而歧视和攻击往往对多动症儿童的心理、生理造成巨大的伤害和影响。
家长：常以训诫、责骂或体罚代替教育，使孩子会感到无所适从不知所措，有被迫害感，产生逆反心理易形成敌对情绪和攻击行为，一旦外界刺激诱发或激发其情绪，就会使孩子变得易暴易怒、情绪失控，甚至暴力相向。
学校：教师及同学用异样目光看孩子，会让孩子感到自尊心的创伤，自尊心受挫会让孩子产生强烈的自卑心理以及退缩行为，有的孩子会采取攻击性行为予以还击，或变得性格忧郁、情绪紧张、孤独不合群。
社会：孩子受到歧视后会感到孤独空虚、愤世嫉俗甚至产生报复社会的强烈心理和暴力行为。
专家建议，家长应该正确对待孩子，多了解多动症相关知识，注意自己的教育方式，多理解多动症儿童，尊重他们，不要用歧视的眼光对待他们。
学校、社会要对多动症儿童给予更多的关心和帮助，并为他们提供一个和谐的环境，让多动症儿童健康快乐地成长。