怎么写幼儿园教学反思？
1、对整堂课的回顾与思考
教学反思应是“以人为本”、“以生为本”的教学反思，关注学生在课堂上的反应，围绕学生是不是有收获，教学是否达到了预期的目标这一中心展开。所以，我每次上课后，都会对着笔记本先简单回忆一下：自己本次课是如何设计的，想达到一个怎样的教学目的，学生是否全部掌握等等。
2、剖析自我，寻找不足
寻不足，就是要剖析自己在教学上的一得和一失，找出不足，纠正错误。不足和错误是反思的素材，也是改善和提高自己教育教学水平的良药。
3、借鉴同行，博采众长
“三人行，必有我师”，教学反思要借鉴同行，更要博采众长。通过教学反思了解到自己在学科教学上的不足，还应该虚心向其他教师学习，加强磨练，汲取宝贵经验，改进自己的教学。并且应该多阅读教育学术探讨的文章和方法介绍的文章，从中汲取先进的教育思想、专业的理论知识和丰富的课改信息，拓宽视野，更新观念。
4、针对问题，深入研究
深刻剖析自己，找出优点和缺点，明确自己努力的方向后，还要进一步研究自己教学过程中的问题，即研究你在教学上有什么困惑，哪些知识还缺少深刻的理解，还需要补充哪些理论知识，研究学生的认知水平和个人教学能力，研究课堂教学的艺术和策略等。所有这些问题都应在反思中尽力解决，力争取得进一步的提高!