小学生采访记录怎么写？
采访记录应该包括被访者姓名、年龄、籍贯，时间、地点、天气；采访者的姓名、目的、问题等基本信息。 正文内容应该是问题与回答的记录，问题要写好，尽量具体，回答尽量客观，不添油加醋。最后可以简单写一下自己的感想。 以下是帮助写作的范文 采访对象：张祖庆老师（杭州） 采访问题：怎样成为一个有创作力的作家？
采访答案： 张老师说：“我觉得做一个有创造力的作家，首先必须是一个爱学习的人。为了成为作家的愿望，你要不惜一切去努力。当你阅读得越多，你的词汇量就越丰富，你的文章就写得越好。 当然，你也要对生活充满热爱，因为只有你热爱生活，你的文章中才能充满激情。一个对任何事物都无感的人，是难以创作出打动人心的作品的。 “除了拥有丰富的词汇量和对生活的热情之外，创造力还来源于好奇心。一个有创造力的人一定是善于质疑，并且不断提出问题的。因为你的疑问多了，你就不得不去查询更多的资料，并对此进行思考，继而形成你自己的观点。如果你提出一个问题，经过自己不断地探索与思考之后，终于得到解决，那种成就感也会增加你的自信心。而自信对一个创作者来说是很重要的。 有创造力并不等于写文章时可以任意胡来。创造性其实来自于积累与打磨。
举个例子：假如你想写一篇文章关于“冬天”的。你可以先收集关于“冬天”的诗句。在诗词中寻找灵感。比如我最喜欢的一句“晚来天欲雪，能饮一杯无？”——白居易《问刘十九》。一句诗句可能引发你很多的联想和想象。 接着你还可以继续挖掘——冬天来临的时候，人们的情绪是如何变化的？人们会在冬天做些什么？人们对于冬天的情感是怎样的？这样一想，你的思路就被打开了。然后你就可以开始动笔写了。 在写作文时，你也可以运用这种方式打开你的创作能力。 比如说，你要写一篇关于“春天”的作文。你可以先搜集描写春天的成语、名言、诗歌……然后从中挑选你最喜欢的，将它们组合起来，形成你对“春天”的第一印象。
有了这个第一印象后，你就可以试着回忆生活中与春天有关的场景或故事，将这些场景或故事用文字表达出来即可。